Cao Bá Quát - Trần Nam Bình

• Vài nét về tác giả   Phạm Việt Hưng

  Gene hành vi, có không? (Is there a behavioural gene?) Nước Úc như tôi thấy Phạm Việt Hưng- "Kurt Godel với Định lý bất toàn và hệ quả triết học của nó" -Phần 1-- Youtube Phạm Việt Hưng- "Kurt Godel với Định lý bất toàn và hệ quả triết học của nó" -Phần 2-- Youtube Phạm Việt Hưng- "Kurt Godel với Định lý bất toàn và hệ quả triết học của nó" -Phần 3 -- Youtube Phạm Việt Hưng- "Kurt Godel với Định lý bất toàn và hệ quả triết học của nó" -Phần 4 -- Youtube Con lắc Foucault và Vũ trụ Nhất thể (Foucault pendulum and the Universe as a whole) Cuộc săn lùng "Hạt Của Chúa" Câu chuyện Ngôn Ngữ Không-thời gian 4 chiều, một sáng tạo văn học kỳ diệu LÝ THUYẾT VỀ MỌI THỨ, MỘT LÝ THUYẾT KHÓ ĐẠT ĐƯỢC Sách mới: “TỪ XÁC ĐỊNH ĐẾN BẤT ĐỊNH” của David Peat Về bài giảng của Stephen Hawking: “GÖDEL & SỰ KẾT THÚC CỦA VẬT LÝ” Luận về bản tính thiện, ác - IV Luận về bản tính thiện, ác - III Luận về bản tính thiện, ác - II Luận về bản tính thiện, ác - I Chân học & Hư học Đi tìm bản chất đích thực của con người (4) Đi tìm bản chất đích thực của con người (3) Đi tìm bản chất đích thực của con người (2) Đi tìm bản chất đích thực của con người (1) Nền khoa học Australia - Một kim tự tháp vững chắc! Cái TÂM của nhà khoa học Nghịch lý “con dao nhà bếp” Emmy Noether, người phụ nữ đã giúp Einstein hoàn thiện Thuyết Tương Đối Chiếc bè của chiến thuyền Méduse Năng lượng hạt nhân & Lý thuyết “phân tích rủi ro” Bên ngoài khoa học Henri Poincaré, con quỷ toán học làm thay đổi thế giới Hiệu ứng Con bướm Thầy Bói Xem Voi (7) Thực ra Toán học là gì? Thầy Bói Xem Voi (6) Tính ngẫu nhiên trong Toán học Thầy Bói Xem Voi (5) Những “quả trứng vàng” đẻ ra từ …“một thất bại vinh quang”  Thầy Bói Xem Voi (4) “Mr WHY” & Định lý Bất toàn Thầy Bói Xem Voi (3) Lời sám hối của một nhà toán học hình thức Thầy Bói Xem Voi (2) “Con voi toán học" hay  "Chiếc chén thánh của chủ nghĩa hình thức" "Cú hích" của Max Planck Thầy Bói Xem Voi (1) Giữa ban ngày đốt đuốc, Tìm một tấm lòng nhân “Người em gái của Prométhée” Gustave Eiffel- “Ngài kỹ sư vĩ đại” Cuộc Săn Lùng “Hạt Thần Thánh” Đâu là lời giải của bài toán đạo đức? Cần chấm dứt kiểu giáo dục nhồi nhét! Giáo Dục: xã hội hoá hay thương mại hoá? Hãy đánh thức người học Bản năng khao khát cái mới lạ Chương trình quá tải, nỗi khổ trăm bề của học sinh! Einstein, người say đắm trước những kỳ quan Phương Trình của Chúa Học giả, vất vả học thêm! Sự thật ít được biết: Chương trình nguyên tử của Hitler Dạy toán - suy nghĩ từ kinh nghiệm của các nước Từ học thuyết bệnh hoạn đến Swastika của quỷ dữ Lịch sử ít được biết về Swastika